Matletyka

przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty i matury

Dlaczego Matletyka

Książek, zbiorów zadań i kursów online są tysiące. Różnica jest w tym, że tu Uczeń nie zostaje sam.

Drużyna, nie samotność

Wiem, jak to wygląda. Uczeń włącza kurs, klika kilka zadań i po tygodniu odpuszcza, bo nikt nie pyta, nie dopinguje, nie czeka. U mnie jest inaczej. Uczeń, Rodzic i ja tworzymy drużynę. Buduję wokół Ucznia rytm i warunki do pracy, i jestem obok, kiedy coś nie wychodzi. Bo do egzaminu nie idzie się w pojedynkę.


Matma plus spokój

Jestem inżynierem, ale studiuję też psychologię, i to się tu spotyka. Uczę liczyć i jednocześnie pomagam Uczniowi się nie bać. Bez straszenia egzaminem, bez porównywania z innymi. Bo dobry wynik na egzaminie to nie tylko wiedza, to też to, jak Uczeń radzi sobie z presją.

Trening, nie zakuwanie

Matematyki nie trzeba się bać, trzeba ją wytrenować. Dokładnie jak w sporcie, gdzie nikt nie robi szpagatu pierwszego dnia. Małymi porcjami, systematycznie. Najpierw solidne podstawy, potem to, co trudniejsze. Bez zarywania nocy przed sprawdzianem i bez paniki, że „znowu nic nie umiem".


Podejście projektowe

15 lat uczę matematyki, a na co dzień prowadzę projekty w IT. Przygotowanie do egzaminu traktuję tak samo, jak projekt, który spinam od początku do końca, z planem, harmonogramem i jasnym celem. Ty i Twój Uczeń zawsze wiecie, na czym stoimy i co dalej.

Może znasz to z domu?

Matletyka jest dla Uczniów klasy 8 i ich Rodziców. Szczególnie wtedy, gdy w domu pojawia się któraś z tych myśli.

Co czuje Rodzic?

„Sama nigdy nie byłam dobra z matmy, jak mam mu pomóc?"„Płacę za korki, a efektów nie widać."„Nie chcę, żeby moje dziecko też się jej bało."„Wiem, że to ważne, nie chcę, żeby zostało w tyle."

Co mówi Dziecko?

„Nie mam głowy do matmy."„Po co mi to, i tak mi się nie przyda."„Matma jest za trudna, nie ogarniam tego."„Nie chcę iść dzisiaj do szkoły, brzuch mnie boli."

Jeśli choć jedno z tych zdań brzmi znajomo, jesteście u siebie. Z każdą z tych myśli da się coś zrobić. Spokojnie, po kolei.

Strach przed matematyką najczęściej nie bierze się z braku talentu.
Bierze się z
niewytrenowanych podstaw
i zaległości
.

Matematyka to nie talent. To liczba powtórzeń.Spokojnie nadrobimy to, co się pogubiło.

Wybierz swój trening

Każdy trening prowadzę osobiście, każdy zaczyna się od podstaw i każdy daje pełny dostęp do materiałów. Różni je jedno: ile wspólnej pracy na żywo dochodzi.

Trening grupowy
E8

Serce Matletyki. Cotygodniowy trening na żywo w małej grupie.

250zł

miesięcznie, 7 rat
(październik–kwiecień)
razem 1750zł za rok szkolny


  • grupa maksymalnie 6 osób

  • 25 spotkań na żywo po 55 minut, raz w tygodniu

  • 50 nagranych webinarów

  • 7 webinarów o radzeniu sobie ze stresem egzaminacyjnym

  • 6 egzaminów próbnych


Trening indywidualny
E8

Tempo dopasowane do tego, czego naprawdę potrzebuje.

650zł

miesięcznie, 8 rat
(wrzesień–kwiecień)
razem 5200zł za rok szkolny


  • 25 spotkań na żywo po 55 minut

  • 50 nagranych webinarów

  • 7 webinarów o radzeniu sobie ze stresem egzaminacyjnym,

  • 6 egzaminów próbnych

  • indywidualna tablica w Trello


Trening indywidualny matura

Przygotowanie do matury z matematyki na poziomie podstawowym.

650zł

miesięcznie, 8 rat
(wrzesień–kwiecień)
razem 5200zł za rok szkolny


  • 25 spotkań na żywo po 55 minut

  • zadania do samodzielnej pracy dobierane pod konkretnego Ucznia.

  • 6 egzaminów próbnych

  • indywidualna tablica w Trello


Matletyka Live E8 - jedno spotkanie, jeden temat

Nie chcesz zapisywać się na cały rok, ale chcesz sprawdzić, jak wygląda u nas nauka, albo nadrobić jeden konkretny temat? Matletyka Live to pojedyncze spotkanie na żywo, w niedzielę, poświęcone jednej rzeczy naraz, np. wielkiej powtórce z pierwiastków. Bez zapisów na cały rok, bez zobowiązań.Spotkania na żywo co dwa tygodnie w niedzielę o 11:00, po 60 minut.

49zł

za jedno spotkanie

Trening dla klasy 7 - dlaczego warto zacząć rok wcześniej?

Przygotowania do egzaminu ósmoklasisty nie muszą zaczynać się dopiero w klasie 8. Rok wcześniej, bez presji czasu i bez pośpiechu, łatwiej oswoić trudniejsze partie materiału i wejść w klasę 8 już z solidną bazą. Celem treningu jest wyćwiczenie matematycznych fundamentów, tak aby w klasie 8 można było skupić się już na rozwiązywaniu zadań egzaminacyjnych.Cotygodniowe zajęcia grupowe na żywo, w kameralnej grupie do 6 osób, po 60 minut, przez cały rok szkolny (35 spotkań), w czwartki o 17:15.

150zł

miesięcznie, 10 rat (wrzesień - czerwiec) razem 1500zł za rok szkolny

Już wkrótce - raport odporności psychicznej (MTQ)

Można znać wzory na pamięć i mimo to zamarznąć na egzaminie. Bo do dobrego wyniku nie wystarczy sama matematyka — liczy się też to, jak Uczeń radzi sobie z presją, kiedy przychodzi ten jeden, ważny dzień.Raport MTQ pokazuje, jak Twój Uczeń stoi w czterech obszarach: poczucie kontroli, zaangażowanie, podejście do wyzwań i pewność siebie. To nie test wiedzy i nie diagnoza psychologiczna — to narzędzie rozwojowe, które pokazuje, gdzie jest mocny, a gdzie warto popracować, żeby stres nie zjadł tego, czego się już nauczył.

  • test online, wypełniany samodzielnie przez Ucznia (10+ lat)

  • indywidualny raport w modelu 4C

  • sesja omówienia wyników z Uczniem, z konkretnymi wskazówkami na dalszą pracę

450zł

jednorazowo

Kilka słów o mnie

Nazywam się Agnieszka Sybidło i od 15 lat wspieram Uczniów w nauce matematyki. Jako mała dziewczynka marzyłam, żeby zostać nauczycielką matematyki, i to marzenie się spełnia każdego dnia.Wiesz, zanim powstała Matletyka, próbowałam wielu rzeczy. Uczyłam w szkołach, prowadziłam korepetycje, kursy i warsztaty. Z czasem zrozumiałam jedno: nie chodzi o to, żeby podać wzór. Chodzi o to, żeby być obok, kiedy Uczeń utknie.Jestem inżynierem informatyki, a na co dzień menedżerką w IT, gdzie prowadzę zespoły i projekty, w dużej mierze zdalnie. Dlatego wiem, jak uczyć przez internet tak, żeby to realnie działało. Od lat interesuję się psychologią i dziś ją studiuję, bo chcę nie tylko tłumaczyć matematykę, ale też rozumieć, co dzieje się w głowie zestresowanego nastolatka. Dlatego pracuję też nad Raportem odporności psychicznej MTQ, narzędziem, które pokaże, z czym Uczeń radzi sobie świetnie, a nad czym warto popracować.W IT doprowadziłam do mety niejeden projekt. Przygotowanie do egzaminu traktuję tak samo, bo to też projekt, który spinam od początku do końca, z planem, harmonogramem i jasnym celem.Widzę, jak wiele dźwigają dziś nastolatki. Od 13-latka wymaga się, żeby ustalał priorytety jak menedżer, tylko nikt go tego nie uczy. Dlatego biorę to spięcie na siebie i daję jasny plan oraz pracę podzieloną na małe porcje.Nie jestem od nikogo lepsza. Po prostu mam za sobą więcej powtórzeń. I wierzę, że matematyki można nauczyć się spokojnie, bo do egzaminu nie idzie się w pojedynkę. Idzie się drużyną: Uczeń, Rodzic i ja, prowadząca za rękę.


Zanim zapytasz

A jeśli mój Uczeń jest naprawdę słaby z matmy?
To najczęstszy przypadek, i właśnie dla niego jest Matletyka. Zaczynamy od podstaw, w tempie Ucznia, bez porównywania z innymi. Słaby start to nie problem, to po prostu miejsce, od którego ruszamy.
Czy muszę pomagać dziecku w nauce?
Nie musisz znać matematyki. Twoją rolą w drużynie jest obecność i wsparcie, a resztę merytoryczną biorę na siebie. Dostajesz za to spokój, bo wiesz, na czym Uczeń stoi i co się dzieje.
Czym to się różni od korepetycji?
Korepetycje to zwykle godzina raz w tygodniu i cisza pomiędzy. Tu Uczeń dostaje cały system: cotygodniowe zajęcia na żywo, nagrane webinary albo zadania dobrane pod Ucznia, do pracy między spotkaniami, comiesięczne egzaminy próbne i kogoś, kto pilnuje rytmu przez cały rok. To nie pojedyncze spotkanie, tylko plan od września do egzaminu.
Co, jeśli grupa się nie uzbiera albo się rozpadnie?
Jeśli we wrześniu zabraknie osób, przesuwam start o dwa tygodnie i informuję o tym każdego, kto się zapisał. Jeśli grupa spadnie poniżej minimum w trakcie roku, dostajesz wybór: przejście do innej grupy, kontynuację indywidualnie albo zwrot za niewykorzystaną część. Wszystko opisane jest w regulaminie, który dostajesz razem z ofertą.
Czy zajęcia na żywo są nagrywane?
Nie. Zajęcia odbywają się na żywo i nie nagrywam ich. Dbam o prywatność Uczniów, obowiązuje też zakaz nagrywania innych uczestników.
Kiedy ruszamy?
Ruszamy we wrześniu, razem z rokiem szkolnym. Zaczynamy od krótkiej rozmowy, żeby dopasować trening do Twojego Ucznia, więc najlepiej napisz wcześniej. Miejsc w grupie jest maksymalnie sześć.
Czy mogę zapłacić za cały rok z góry?
Tak. Standardowo płatność rozkłada się na 8 rat od września do kwietnia, ale jeśli wolisz zapłacić jednorazowo, napisz, ustalimy to indywidualnie.
Czym jest Raport MTQ?
To osobny produkt, nad którym obecnie pracuję, raport rozwojowy pokazujący, jak Uczeń radzi sobie z presją i stresem, w czterech obszarach: kontrola, zaangażowanie, podejście do wyzwań i pewność siebie. To nie diagnoza psychologiczna, tylko narzędzie rozwojowe. Szczegóły i termin startu pojawią się tutaj, na stronie.


Dołącz do drużyny

Trening grupowy i 1:1 zaczynamy od krótkiej rozmowy, żeby dopasować trening do Twojego Ucznia. Napisz, a odezwę się osobiście. Bez zobowiązań, bez nacisku